| http://dbpedia.org/ontology/abstract
|
A dual education system combines apprentic … A dual education system combines apprenticeships in a company and vocational education at a vocational school in one course. This system is practiced in several countries, notably Germany, Austria, Switzerland and in the German-speaking Community of Belgium, but also for some years now in South Korea. In the Duales Ausbildungssystem, students can learn one of 250 (as of 2022) apprenticeship occupations (Ausbildungsberufe), such as Doctor's Assistant, Dispensing Optician or Oven Builder. The precise skills and theory taught are strictly regulated and defined by national standards: An Industriekaufmann (Industrial Manager) has always acquired the same skills and taken the same courses in production planning, accounting and controlling, marketing, HR management, trade laws, etc. Especially in southern Germany this model is also used for a special college system called Duale Hochschule. In France, dual education (formation en alternance) has gained a lot of popularity since the 1990s, with information technology being the greatest draw. In South Korea, the German and Swiss dual apprenticeship system was studied and implemented by then President Park Geun-hye to address South Korea's more glaring employment needs including tackling the country's high youth employment rate and as well as reforming South Korea's entire education system. Since the rise of Meister schools and modern reforms through the implementation of vocational education in the South Korean education system, graduates from vocational high schools have been successful in navigating through South Korea's highly competitive and sluggish job market as they possess relevant skill sets that are in high demand in the South Korean economy.n high demand in the South Korean economy.
, Die duale Ausbildung ist ein System der Be … Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus. Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder veraltet als Lehrling bezeichnet. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag und in Österreich, der Schweiz und Südtirol (Italien) ein Lehrvertrag mit einem Betrieb. Die folglich zu besuchende Berufsschule ist abhängig vom Ort bzw. von der regionalen Zugehörigkeit des Betriebes. Der größte praktische Teil der Ausbildung wird den Auszubildenden in den Betrieben vermittelt, den theoretischen Teil übernimmt überwiegend die Berufsschule. Darüber hinaus ist es vielerorts an Berufsschulen auch möglich, Zusatzqualifikationen zu erwerben. Bei Besuch einer berufsbildenden Schule (Schule mit Berufsabschluss) ist die duale Ausbildung durch den allgemeinbildend/theoretischen Unterricht und den praktischen Werkstattunterricht sichergestellt.ischen Werkstattunterricht sichergestellt.
, Дуальное обучение — это такой вид обучения … Дуальное обучение — это такой вид обучения, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая — на рабочем месте. Предприятия делают заказ образовательным учреждениям на конкретное количество специалистов, работодатели принимают участие в составлении учебной программы. Студенты проходят практику на предприятии без отрыва от учебы. В дуальной системе обучения усиливается и качественно меняется роль работодателя. На территории предприятия создаются учебные рабочие места для студентов, которые могут отличаться от обычного рабочего места наличием виртуального симуляционного оборудования. Важнейший компонент — наличие подготовленных кадров, которые выступают в качестве наставников. которые выступают в качестве наставников.
, デュアルシステム (Dual system、Dual apprenticeship … デュアルシステム (Dual system、Dual apprenticeship systems) は、ドイツを発祥とする学術的教育と職業教育を同時に進めるシステムである。 ドイツ、オーストリア、ハンガリー、ボスニア・ヘルツェゴビナ、クロアチア、セルビア、スロベニア、マケドニア、モンテネグロ、スイスで主流とされ、フィンランド、ポルトガル、デンマーク、オランダ、フランス、エジプトなどの多くの国で見られる。 日本版デュアルシステムは、専門高校や専門学校あるいは公共職業能力開発施設や認定職業訓練施設などが、座学と企業内の実習を並行して実施する職業訓練システムで、厚生労働省と文部科学省が携わる。と企業内の実習を並行して実施する職業訓練システムで、厚生労働省と文部科学省が携わる。
, Duala profesia edukado estas formo de profesia edukado en diversaj landoj ekzemple de Eŭropo, kaj nome en Svisujo, Germanujo kaj Aŭstrujo.
, El Sistema de educación dual es una formac … El Sistema de educación dual es una formación profesional, combina el aprendizaje en una compañía y en un centro de formación profesional. Este sistema es practicado en muchos países, especialmente en Alemania, Austria, Bosnia y Herzegovina, Croacia, Serbia, Eslovenia, Macedonia del Norte, Montenegro, y Suiza; pero también en Dinamarca, Países Bajos y Francia. Desde hace unos años el modelo se ha expandido también a los países: España, China, Colombia, Chile, México y Guatemala.hina, Colombia, Chile, México y Guatemala.
, Duaal onderwijs is een onderwijskundige te … Duaal onderwijs is een onderwijskundige term om aan te duiden dat een student leren en werken combineert. Sommige beroepen lenen zich beter dan andere voor deze vorm van beroepsvorming.
* Beroepen die dicht bij de ervaringswereld van de lerende blijven, lenen zich bij uitstek voor BBL-trajecten. Te denken valt aan dienstverlenende en verzorgende beroepen met direct contact tussen klant en beroepsbeoefenaar.
* Beroepen waarbij een uitgebreidere theoretische achtergrond verwacht wordt, en die daardoor verder van de directe ervaringswereld van de lerende af staan, lenen zich meer voor een BOL, een beroepsopleidende leerweg.or een BOL, een beroepsopleidende leerweg.
, Com sistema dual de educação (em alemão: D … Com sistema dual de educação (em alemão: Duales Berufsausbildungssystem: Sistema dual de educação profissional) é denominado o sistema de educação empregado notoriamente na Alemanha, Suíça e Áustria. Sistema Dual consiste na dualidade entre a qualificação teórica e a prática em contexto de trabalho sendo que o peso da qualificação prática é superior à da qualificação teórica. A característica e o objectivo principal do sistema dual é conjugar conhecimentos teóricos com competências adquiridas no posto de trabalho (learning by doing). Os conhecimentos adquiridos em sala de aula são cimentados e testados na prática permanentemente ao longo da qualificação. O curso pode durar de dois a três anos.o. O curso pode durar de dois a três anos.
, Дуальна освіта (від лат. dualis — подвійний) — вид освіти, при якій поєднується навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та організаціях для набуття певної кваліфікації.
, Střední odborná škola (SOŠ) patří mezi dru … Střední odborná škola (SOŠ) patří mezi druhy středních škol v České republice. Poskytuje především úplné střední odborné vzdělání zakončené závěrečnou maturitní zkouškou v různých vzdělávacích oborech. Délka studia činí zpravidla čtyři roky. Absolventi získávají maturitu, resp. maturitní vysvědčení, (stupeň 3 v ISCED) a jsou kvalifikování především pro výkon odborných činností v technicko-hospodářských, ekonomických, zdravotnických, pedagogických a dalších povolání. Pokud maturitní zkoušku nesloží, dokladem o absolvování středního odborného vzdělání je nikoliv maturitní vysvědčení, ale vysvědčení z posledního (čtvrtého) ročníku studia (střední odborné vzdělání bez maturity). Krom toho může SOŠ nabízet též i dvouleté či tříleté studium v oborech vzdělání poskytujících střední odborné vzdělání (bez maturity). Střední odborné školy primárně připravují své žáky na přímé uplatnění na pracovním trhu po úspěšném absolvování (zejména na pozicích vyžadující technické znalosti), nicméně se absolventi mohou i následně dále vzdělávat na vyšších odborných školách či univerzitách.vyšších odborných školách či univerzitách.
, La formation par alternance aussi appelée … La formation par alternance aussi appelée formation duale ou formation en apprentissage, désigne un système de formation qui intègre une expérience de travail où la personne concernée, l'alternant qui peut être élève, étudiant ou apprenti, se forme alternativement en entreprise privée ou publique et dans un établissement d'enseignement comme, en France, un lycée professionnel, un centre de formation d'apprentis, un établissement public local d’enseignement et de formation professionnelle agricole, une maison familiale rurale, une école d'ingénieur ou une université. En Suisse, les établissements d'enseignement qui se calquent sur le modèle de la formation duale s'appellent écoles professionnelles. L'étudiant alternant suit une formation dispensée par un établissement d'enseignement et par une entreprise d'accueil où il a un statut particulier, salarié ou stagiaire indemnisé ou non. La fréquence de l'alternance est très variable d'une formation à l'autre. Dans certaines formation en médecine la fréquence est très élevée : le matin, ils sont à l'hôpital, l'après-midi, ils suivent les cours en amphithéâtre. Certaines formations d'ingénieurs pratiquent une alternance pouvant aller jusqu'à une périodicité de plusieurs mois. La pratique de l'année de césure dans le milieu d'études d'ingénieurs ou de commerce peut être vue aussi comme une formation par alternance. Dans la plupart des cas, l'alternance est pratiquée pour des enseignements professionnels mais peut aussi convenir à des formations générales. De nombreux pays ont mis en place ce type de formation avec parfois des appellations différentes comme le système dual allemand, le système suisse de la formation professionnelle initiale, l'enseignement coopératif du Québec, etc. l'enseignement coopératif du Québec, etc.
|
| http://dbpedia.org/ontology/wikiPageExternalLink
|
https://www.bibb.de/en/39.php +
, https://web.archive.org/web/20060220140937/http:/www.bmbf.de/en/1644.php +
, https://web.archive.org/web/20071216211034/http:/www.bibb.de/dokumente/pdf/Ab0311.pdf +
, https://web.archive.org/web/20130131083554/http:/www.sbfi.admin.ch/berufsbildung/index.html%3Flang=en +
, https://web.archive.org/web/20060104172340/http:/www.germany-info.org/relaunch/info/facts/education.html +
|
| http://dbpedia.org/ontology/wikiPageID
|
3899523
|
| http://dbpedia.org/ontology/wikiPageLength
|
20112
|
| http://dbpedia.org/ontology/wikiPageRevisionID
|
1105755263
|
| http://dbpedia.org/ontology/wikiPageWikiLink
|
http://dbpedia.org/resource/Production_planning +
, http://dbpedia.org/resource/Youth_unemployment +
, http://dbpedia.org/resource/Swiss_Federal_Council +
, http://dbpedia.org/resource/Aptitude_tests +
, http://dbpedia.org/resource/German-speaking_Community_of_Belgium +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Austria +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Switzerland +
, http://dbpedia.org/resource/Experiential_learning +
, http://dbpedia.org/resource/Apprenticeship +
, http://dbpedia.org/resource/Journeyman +
, http://dbpedia.org/resource/Cabinet_of_Germany +
, http://dbpedia.org/resource/Vocational_school +
, http://dbpedia.org/resource/Switzerland +
, http://dbpedia.org/resource/Baden-W%C3%BCrttemberg_Cooperative_State_University +
, http://dbpedia.org/resource/Chamber_of_commerce +
, http://dbpedia.org/resource/College +
, http://dbpedia.org/resource/Cantons_of_Switzerland +
, http://dbpedia.org/resource/Artisan +
, http://dbpedia.org/resource/States_of_Germany +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Germany +
, http://dbpedia.org/resource/Park_Geun-hye +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Apprenticeship +
, http://dbpedia.org/resource/Information_technology +
, http://dbpedia.org/resource/South_Korea +
, http://dbpedia.org/resource/Vocational_education +
, http://dbpedia.org/resource/Physician +
, http://dbpedia.org/resource/Small_business +
, http://dbpedia.org/resource/Germany +
, http://dbpedia.org/resource/Austria +
, http://dbpedia.org/resource/Guild +
, http://dbpedia.org/resource/Cooperative_education +
, http://dbpedia.org/resource/Human_resources +
, http://dbpedia.org/resource/Optician +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_South_Korea +
, http://dbpedia.org/resource/Technological_change +
, http://dbpedia.org/resource/Dual_sector_education +
|
| http://dbpedia.org/property/wikiPageUsesTemplate
|
http://dbpedia.org/resource/Template:More_citations_needed +
, http://dbpedia.org/resource/Template:Authority_control +
, http://dbpedia.org/resource/Template:Citation_needed +
, http://dbpedia.org/resource/Template:Reflist +
, http://dbpedia.org/resource/Template:Further +
, http://dbpedia.org/resource/Template:Portal_bar +
|
| http://purl.org/dc/terms/subject
|
http://dbpedia.org/resource/Category:Apprenticeship +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Austria +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Switzerland +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_South_Korea +
, http://dbpedia.org/resource/Category:Vocational_education_in_Germany +
|
| http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom
|
http://en.wikipedia.org/wiki/Dual_education_system?oldid=1105755263&ns=0 +
|
| http://xmlns.com/foaf/0.1/isPrimaryTopicOf
|
http://en.wikipedia.org/wiki/Dual_education_system +
|
| owl:sameAs |
http://uk.dbpedia.org/resource/%D0%94%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0 +
, http://d-nb.info/gnd/4227654-8 +
, http://yago-knowledge.org/resource/Dual_education_system +
, http://cs.dbpedia.org/resource/St%C5%99edn%C3%AD_odborn%C3%A1_%C5%A1kola +
, http://sr.dbpedia.org/resource/%D0%94%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%BD%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%9A%D0%B5 +
, http://sk.dbpedia.org/resource/Stredn%C3%A1_odborn%C3%A1_%C5%A1kola +
, http://ru.dbpedia.org/resource/%D0%94%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 +
, http://pt.dbpedia.org/resource/Sistema_dual_de_educa%C3%A7%C3%A3o +
, http://hy.dbpedia.org/resource/%D5%84%D5%AB%D5%BB%D5%B6%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D6%80%D5%A3_%D5%B4%D5%A1%D5%BD%D5%B6%D5%A1%D5%A3%D5%AB%D5%BF%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D5%B6_%D5%AF%D6%80%D5%A9%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%B6 +
, http://es.dbpedia.org/resource/Sistema_de_educaci%C3%B3n_dual +
, http://vi.dbpedia.org/resource/H%E1%BB%87_th%E1%BB%91ng_%C4%91%C3%A0o_t%E1%BA%A1o_ngh%E1%BB%81_k%C3%A9p +
, http://www.wikidata.org/entity/Q697304 +
, http://dbpedia.org/resource/Dual_education_system +
, http://de.dbpedia.org/resource/Duale_Ausbildung +
, http://eo.dbpedia.org/resource/Duala_profesia_edukado +
, http://rdf.freebase.com/ns/m.0b5wb0 +
, http://hu.dbpedia.org/resource/Du%C3%A1lis_k%C3%A9pz%C3%A9s +
, http://nl.dbpedia.org/resource/Duaal_onderwijs +
, https://global.dbpedia.org/id/4sSPv +
, http://fr.dbpedia.org/resource/Formation_par_alternance +
, http://hr.dbpedia.org/resource/Dualno_obrazovanje +
, http://ja.dbpedia.org/resource/%E3%83%87%E3%83%A5%E3%82%A2%E3%83%AB%E3%82%B7%E3%82%B9%E3%83%86%E3%83%A0 +
|
| rdf:type |
http://dbpedia.org/class/yago/Qualification104717139 +
, http://dbpedia.org/class/yago/WikicatQualifications +
, http://dbpedia.org/class/yago/Suitability104715487 +
, http://dbpedia.org/class/yago/Quality104723816 +
, http://dbpedia.org/class/yago/Fitness104716864 +
, http://dbpedia.org/class/yago/Abstraction100002137 +
, http://dbpedia.org/class/yago/Attribute100024264 +
|
| rdfs:comment |
Дуальна освіта (від лат. dualis — подвійний) — вид освіти, при якій поєднується навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та організаціях для набуття певної кваліфікації.
, Střední odborná škola (SOŠ) patří mezi dru … Střední odborná škola (SOŠ) patří mezi druhy středních škol v České republice. Poskytuje především úplné střední odborné vzdělání zakončené závěrečnou maturitní zkouškou v různých vzdělávacích oborech. Délka studia činí zpravidla čtyři roky. Střední odborné školy primárně připravují své žáky na přímé uplatnění na pracovním trhu po úspěšném absolvování (zejména na pozicích vyžadující technické znalosti), nicméně se absolventi mohou i následně dále vzdělávat na vyšších odborných školách či univerzitách.vyšších odborných školách či univerzitách.
, Duala profesia edukado estas formo de profesia edukado en diversaj landoj ekzemple de Eŭropo, kaj nome en Svisujo, Germanujo kaj Aŭstrujo.
, Com sistema dual de educação (em alemão: D … Com sistema dual de educação (em alemão: Duales Berufsausbildungssystem: Sistema dual de educação profissional) é denominado o sistema de educação empregado notoriamente na Alemanha, Suíça e Áustria. Sistema Dual consiste na dualidade entre a qualificação teórica e a prática em contexto de trabalho sendo que o peso da qualificação prática é superior à da qualificação teórica. A característica e o objectivo principal do sistema dual é conjugar conhecimentos teóricos com competências adquiridas no posto de trabalho (learning by doing). Os conhecimentos adquiridos em sala de aula são cimentados e testados na prática permanentemente ao longo da qualificação. O curso pode durar de dois a três anos.o. O curso pode durar de dois a três anos.
, El Sistema de educación dual es una formac … El Sistema de educación dual es una formación profesional, combina el aprendizaje en una compañía y en un centro de formación profesional. Este sistema es practicado en muchos países, especialmente en Alemania, Austria, Bosnia y Herzegovina, Croacia, Serbia, Eslovenia, Macedonia del Norte, Montenegro, y Suiza; pero también en Dinamarca, Países Bajos y Francia. Desde hace unos años el modelo se ha expandido también a los países: España, China, Colombia, Chile, México y Guatemala.hina, Colombia, Chile, México y Guatemala.
, A dual education system combines apprentic … A dual education system combines apprenticeships in a company and vocational education at a vocational school in one course. This system is practiced in several countries, notably Germany, Austria, Switzerland and in the German-speaking Community of Belgium, but also for some years now in South Korea. In France, dual education (formation en alternance) has gained a lot of popularity since the 1990s, with information technology being the greatest draw.mation technology being the greatest draw.
, Дуальное обучение — это такой вид обучения … Дуальное обучение — это такой вид обучения, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая — на рабочем месте. Предприятия делают заказ образовательным учреждениям на конкретное количество специалистов, работодатели принимают участие в составлении учебной программы. Студенты проходят практику на предприятии без отрыва от учебы. В дуальной системе обучения усиливается и качественно меняется роль работодателя. На территории предприятия создаются учебные рабочие места для студентов, которые могут отличаться от обычного рабочего места наличием виртуального симуляционного оборудования. Важнейший компонент — наличие подготовленных кадров, которые выступают в качестве наставников. которые выступают в качестве наставников.
, Die duale Ausbildung ist ein System der Be … Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus. Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder veraltet als Lehrling bezeichnet. Bei Besuch einer berufsbildenden Schule (Schule mit Berufsabschluss) ist die duale Ausbildung durch den allgemeinbildend/theoretischen Unterricht und den praktischen Werkstattunterricht sichergestellt.ischen Werkstattunterricht sichergestellt.
, La formation par alternance aussi appelée … La formation par alternance aussi appelée formation duale ou formation en apprentissage, désigne un système de formation qui intègre une expérience de travail où la personne concernée, l'alternant qui peut être élève, étudiant ou apprenti, se forme alternativement en entreprise privée ou publique et dans un établissement d'enseignement comme, en France, un lycée professionnel, un centre de formation d'apprentis, un établissement public local d’enseignement et de formation professionnelle agricole, une maison familiale rurale, une école d'ingénieur ou une université. En Suisse, les établissements d'enseignement qui se calquent sur le modèle de la formation duale s'appellent écoles professionnelles.duale s'appellent écoles professionnelles.
, デュアルシステム (Dual system、Dual apprenticeship … デュアルシステム (Dual system、Dual apprenticeship systems) は、ドイツを発祥とする学術的教育と職業教育を同時に進めるシステムである。 ドイツ、オーストリア、ハンガリー、ボスニア・ヘルツェゴビナ、クロアチア、セルビア、スロベニア、マケドニア、モンテネグロ、スイスで主流とされ、フィンランド、ポルトガル、デンマーク、オランダ、フランス、エジプトなどの多くの国で見られる。 日本版デュアルシステムは、専門高校や専門学校あるいは公共職業能力開発施設や認定職業訓練施設などが、座学と企業内の実習を並行して実施する職業訓練システムで、厚生労働省と文部科学省が携わる。と企業内の実習を並行して実施する職業訓練システムで、厚生労働省と文部科学省が携わる。
, Duaal onderwijs is een onderwijskundige te … Duaal onderwijs is een onderwijskundige term om aan te duiden dat een student leren en werken combineert. Sommige beroepen lenen zich beter dan andere voor deze vorm van beroepsvorming.
* Beroepen die dicht bij de ervaringswereld van de lerende blijven, lenen zich bij uitstek voor BBL-trajecten. Te denken valt aan dienstverlenende en verzorgende beroepen met direct contact tussen klant en beroepsbeoefenaar.
* Beroepen waarbij een uitgebreidere theoretische achtergrond verwacht wordt, en die daardoor verder van de directe ervaringswereld van de lerende af staan, lenen zich meer voor een BOL, een beroepsopleidende leerweg.or een BOL, een beroepsopleidende leerweg.
|
| rdfs:label |
Дуальное образование
, Sistema de educación dual
, Sistema dual de educação
, Duale Ausbildung
, Dual education system
, Дуальна освіта
, Střední odborná škola
, Formation par alternance
, デュアルシステム
, Duala profesia edukado
, Duaal onderwijs
|
